天母十四山村塾「できる日本語」體驗文撰寫

できる日本語體驗文撰寫-如何掌握寫文技巧及SEO的設定及規劃

首先我想要講的是「要寫出一篇好玩,擁有好的體驗是必須的;就如同你要做好行銷,有一項好產品是必須。」把無聊的體驗寫得活潑有趣,不代表寫作的人文筆好,過度美化和騙人無誤,所以在寫文的時候,真正去身歷其境去參與這些細部的流程和體驗,我覺得是相當重要的。至於說好的體驗如何變成一篇好文章,我覺得別無他法,多看別人的作品、養成寫作寫文的習慣,就是把自己的想法和感覺一字一句的寫出來就會慢慢進步。

之前有人提問:「要如何寫一篇具有SEO關鍵字的文章」(他不是問我,是我自己假會硬要回答這個問題…)
我有幾個淺見:

·寫一篇充滿關鍵字的文章沒有什麼難的,好閱讀和不好閱讀而已,如果你打的文章內容生硬難懂但是充滿關鍵字,googlo買單但是消費者不買單,最後還是叫好不叫座,流量少,也會是競爭SEO的致命傷。

·難是難在這些所謂的SEO關鍵字文章是否能夠被google收錄到,比如說即使你的文章都是專業文,但是政府機關的文章還是排在前幾頁,那麼你的文章在好,也難被看見,這時候最好要用其他方式導流,讓你的文章被看見。可以在FB、IG及社群媒體和相關專業社團po出這些文章或是連結,雖然無法競爭關鍵字,但是也別十年寒窗無人問,該大鳴大放的時候不要放棄去外面尋找流量啊!

 

撰寫文章之餘要做到SEO關鍵字設定,這是另外一個課題。但要知道SEO不是什麼立竿見影的工作,重點是要「注重消費者體驗」!

寫一篇文章就想要有流量和被google搜尋到,那真是天方夜譚了。要有以消費者開心為己任的理念,像一隻牛一樣,不問結果,努力工作。也許再打了20~50篇文章之後,就會在某個自己專精的領域受到google及網友的青睞。當然也請別忘了在同類型討論區、社團發連結把你們專業文分享出去,還有社群媒體也別忘了繼續扮演導流的功能。

自問自答:那我自己打文章的時候,有在看關鍵字的嗎?
恩~看文章類型啦!我個人還是會盡量依照關鍵熱搜字去發想文章,但是體驗文就純粹是體驗文,要引人入勝才行。

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goodface網頁設計創立之初的客戶「天母十四山村塾」日語補習班,就是一個擁有很棒的學習環境和教學理念的補習班。透過網站的設計及完工,我們順利的讓他們的好廣為人知,也期待透過網站,可以讓十四山村塾成為天母學日文、士林學日文的唯一首選。

這次感謝經理的邀請,去參加新教材「できる日本語」的試上課程。編本人對學習日文有濃厚的興趣,起因當然是我奶奶和我阿公他們有受過日本教育,所以每次他們想講什麼悄悄話的時候,他們也不必講悄悄話(因為他們重聽),但是他們只要講日文,這個神秘的語言,我們這群小孩子就煞隆哞。他們對話的日文在我耳中自動變成亂碼或是摩斯密碼這種神奇的、沒人聽得懂的話,我一直很想要聽得懂他們的秘密,這是我愛上日文的起點。

(隨然從來沒把日文學好過????)但是全身心想要開始學習日文是從「東京愛情故事」的莉香和完治,還有恰克與飛鳥的「Say yes」開始,我的人生就和日文結仇,不是啦!是結下不解之緣…

當中有去神戶留學一年(從回來後這十年,每年都要再去一次,對日本留學生活念念不忘),不過…學日文講日文對我而言真的好像是上輩子的事情了喔~(再不好好學的話,很快就變成下輩子的事了…)這次真心地要去好好體驗できる日本語,但是但是…我還是很緊張!睽違許久的學生生活,哪怕只有1.5小時的體驗課程,都值得好好珍惜。

以下是我在天母十四山村塾新教材「できる日本語」試上課程心得分享

無印良品風天母日文補習班推薦-新教材「できる日本語」的1.5小時的試上體驗分享。

路程是這樣的,從天母國小的公車站下車,從天母國小往天玉街,沿著一路上高挑的黑板樹和學校的矮牆往上走約七八分鐘,就能看到十四山村塾的直立式看板。再從石板小坡道拾階而上,就是十四山村塾隱世獨立的小花園,在門口(玄關)換上拖鞋,哇!好像身在日本喔!今天起真的要專心學日文才行(本人發下學好日文的豪語第幾霸控七拜…)老師此起彼落的日語招呼聲彷彿讓你置身日本,一進門就開始體驗日本文化當中的招呼語洗禮。

清悠舒適的環境和無印良品風的清新裝潢真的不像是仿間一般的日語補習班,但是又讓你感受到濃濃的日本味(學校每天都會準備好喝的日本茶供應給學員享用❤️)這間日文私塾真的很有特色,裡面的老師都是日本籍,且都具有好幾年豐富教學經驗的日本語認證講師,課程也是應有盡有,任君選擇。可以參加團體的日語班、日文會話班,也能依照個人需求選擇商用日語班、閱讀班、日語檢定衝刺班或是一對一、一對二的日文家教班,當然最受到家長和小朋友歡迎的兒童日語班、日語夏令營也是這裡的特色之一。

像我兒子就從不會日文開始來這裡和日籍老師上課八個月/每週一次1.5小時,現在能聽得懂老師指令、也能說出簡單的日語對話,不得不說,沈浸式語文教學的方式真的非常適合孩子(而且他是出了名的小皮蛋,功課不寫、作業不交,媽媽不盯⬅️小朋友和家長都不要學喔~那到底沈浸式日語教學(非死讀書背文法教學)對孩子有效,那對成人適不適合呢?我今天就要來趁這次「できる日本語」的試上課程來體驗看看,GO~

先說我自己好了,本人學日文的歷程久到我說出來都汗顏,總之以日本語能力測驗來說好了,二十年前就通過日本語能力測驗二級、幾年前改新制的時候也有再通過二級測驗。啊為什麼沒有去考一級,因為自己肯定是能力不足,所以就沒有去考,省得浪費報名費(精打細算媽媽魂上身)也去過日本讀過一年日本語學校……總之過了幾年日文沒有講沒有用,就全部還給宇宙啦!今天要振作起來(因為很久沒上日文課了),看到できる日本語講義雖然覺得不難,但是本人還是很緊張。
我真的上過很多日文補習班的課程,學生時期上過永漢日語的暑期衝刺班、日語檢定班,地球村的課程也報過兩次共六年,去日本之前有上過外面找的日籍老師一對一課程,也上過其他日語補習班的一對一家教班

所以我可以自豪的說(這有什麼好自豪的??)本人日文雖然沒有學好,但是倒是很會評斷老師和課程(這沒什麼值得驕傲的吧!!),再來因為本人很容易入睡(睡美人?!),只要上課幾乎必睡,所以我個人認為這老師是一個很嚴峻的挑戰……

今天的試上課程是由十川老師教授的,講解的是「できる日本語」第十一課,這套課程和みんなの日本語(大家學日語)最大的不同是,這本看似簡單的課本,其實都是日本人最常用最常講的「日語會話」,聽說讀都可以在這個課程裡面反覆練習;大家學日語主要是在講解文法、句型,以聽說讀寫來說,比較在意的是寫,其次是讀。

我很推崇十川老師,我女兒以前有短暫上過這個老師的課程,她非常崇拜老師,因為老師非常擅於引導她(高級日文課程)的寫作和會話,而幾年後的今天我來上十川老師的課程,真的覺得她好會帶領同學上課。

而且當中她不用一句中文,還是能把文法解釋得很清楚,而且我覺得這種方式可能會比用中文解釋日文文法更能理解的原因是,文法不應該是用死背的,當然還是要背,但是透過老師的解釋,我覺得更能理解文法,然後也不是說背,就比較能夠自然地記住在腦子裡,好處是說,當你要講日文的時候理論上不需要再中翻日才出口日文。衍伸閱讀:十四山村塾師資團隊-日文老師成員

一個半小時內,老師可以講完一個課程,而且當中用到朗讀、問答、對話、還有聽CD(而且CD的情境音品質很高,有讓人身歷其境的感覺),聽讀,交叉詰問……整個日文課程的流程超豐富但不會讓你覺得過緊湊,我覺得這就是老師的功力了。而且腦子不要說放空睡著了,一個半小時都處在高速運轉期,我睡不著啊!

老師黑板字寫得好可愛,但是擦得太快了,還有寫了很多,我來不及拍照啊!

我只能說上完這個「できる日本語」試上課程之後,我真的覺得我自己可能聽力還有維持住,但是卻連最簡單的句型我都不一定能夠隨時用得出來,再這樣下去我可能要重新讀五十音了我,和我兒子同班好了(顯示為自暴自棄…)

 

另外我也想分享自己以前在外面找的日文家教老師一對一日文家教班的經驗,雖然稍微便宜一些,但是因為不在補習班的架構之下,有時候師資和教學方式會很難向老師反應,比較取決老師個人的良心。比如說我自己上過的老師就有因為越來越熟,所以老師講中文的頻率反而比日文高,如果又不好意思和老師反映的話就浪費了時間又浪費錢…..

也有上過其他補習班用剛到台灣的日文老師,雖然也是有日本語教師資格,但就是經驗不足,老師很難判斷你的進度、上課的流程也很掌握得不好,又是一對一的課程,上完之後只覺得身心俱疲…..

所以無論是台北學日文、天母學日文,我會推薦十四山村塾日語補習班,課程多元化,還有不定期開辦的日文講座,當然也有商用日文、日文家教班、兒童日文等…

十四山村塾日語補習班裡面的日籍老師教學經驗都非常豐富,而且老師對教日文非常有熱忱,裡面的環境也相當舒適,無論是上班族還是家庭主婦,這裡真的是一個可以讓人想要好好學習的地方,我覺得這點真的很重要耶!所以天母學日文、士林學日文我都會推薦十四山村塾,偶而會有免費課程,和各種日語的付費講座,內容包山包海,有法式甜點、日本茶、日本文化、電影等…有機會的話真的很推薦大家也可以來試聽看看,多增加一些學日文的動機,才能把學日文、講日文、用日文溝通這幾點發揮到淋漓盡致。

經過這次的日文試上課程之後,本人真心覺得要好好的反省,並且也要開始來安排時間繼續學日文,忙碌真的不是藉口!不然好可惜以前花這麼多錢和時間學日文都要白費了,但是本人比較害羞(?)而且更想要獨佔老師,所以往後還是想要考慮一對一的日文家教班,其實真心有想要學的話,一週一次加上預習和複習其實這樣子相信學習效果和成本都是最經濟的,只可惜最近工作實在抽不開身,但是我保證,今年九月開始我就要來上家教班,好好充實自己。不能一直都把學習經費都花在孩子身上,媽媽本身也要進步也要努力啊!

至於說十四山村塾的老師到底會不會講中文始終是個謎(好像真的不會??),因為無論他們怎樣被嚴刑拷打都只講日文,逼的學員一定要聽日文、講日文、問日文……這一點我只能說,算老師們狠啦????

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